Le forum débat : un dispositif d'apprentissage collaboratif en formation initiale d'enseignants

Un article, qui traite cette fois du forum...

Le forum débat : un dispositif d'apprentissage collaboratif en formation initiale d'enseignants

Gérard Sensevy Š Yves Kuster Š Françoise Hélary Geneviève Lameul

RÉSUMÉ. Dans cette contribution, nous étudions un forum débat situé en formation initiale d’enseignants. Grâce à une analyse à la fois structurale et intrinsèque du contenu des échanges, appuyée sur certaines notions théoriques didactiques, nous montrons la spécificité discursive de cette forme de forum dans ses effets formatifs sur les professeurs en formation. Nous soulignons in fine tout l’intérêt de tels forums, lorsqu’ils sont intégrés au sein de dispositifs qui permettent de faire évoluer les responsabilités respectives du formateur et des formés dans le processus de formation.

MOTS-CLES : formation à distance, forum débat, argumentation distribuée, contrat didactique, dévolution, analyse a priori.

Source

http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=DIS_033_0311